Nos enfants sous microscope
Compl. Titre  TDA/H, hauts potentiels, multi-dys & Cie : comment stopper l'épidémie de diagnostics
Auteurs   Piquet, Emmanuelle (Auteur)
Elia, Alessandro (Auteur)
Edition  Payot & Rivages : Paris , DL 2020
Collection   Payotpsy
Collation   1 vol. (332 p.)
Illustration   couv. ill.
Format   23 cm
indice Dewey   155.4
ISBN   978-2-228-92730-7
Prix   20 EUR
Langue d'édition   français
Sujets   Enfants atypiques -- Psychologie
Parents et enfants
Nombre de réservation(s) actuelle(s) : 0
Réservation
SiteNuméroCoteSection / LocalisationEtat
Fort Mahon Plage 1803330074791 155.4 PIQAdulte / Disponible
Résumé : La 4e de couv. indique : "Avant, nos enfants étaient rêveurs, dans la lune, turbulents... Aujourd'hui, ils sont hyperactifs, dyspraxiques, dyscalculiques, quand ils n'ont pas un trouble du comportement ou un trouble psy plus grave. Qu'est-ce que cela dit de notre société ' Est-ce qu'apposer de tels diagnostics permet d'apaiser la tristesse, la colère, l'inquiétude, la culpabiblité liées à leurs difficultés ' Pas sûr. Deux cliniciens tirent le signal d'alarme et défendent une approche plus écologique : "Soignons les relations, pas les enfants !" Ils nous expliquent comment, en tant que parents ou professionnels de l'enfance, nous pouvons changer de regard. Grâce à des clés concrètes issues de leur pratique de la thérapie brève, ils nous proposent d'aider les enfants à trouver la meilleure façon de résoudre les problèmes qu'ils vont immanquablement rencontrer. En les accompagnant pour qu'ils puisent dans leurs propres ressources."
Notes : Notes bibliogr

Notices Similaires